4月14日下午，数学与统计学学院邀请厦门大学曾五一教授，在国际学术报告厅作《关于大数据时代统计人才培养问题的若干思考》学术报告，学院200余名师生聆听报告会。

学校武义青副校长主持报告会并隆重介绍，曾五一教授是教育部统计学类专业教学指导委员会主任委员，厦门大学统计学科学术带头人、博士生导师。曾教授在报告中指出，大数据的学科建设以统计学等现有学科为基础，不仅专注于数据科学与工程的发展，将来更应强调与经济学、管理学、医学、生命科学、社会学和新闻学等众多学科领域的交叉融合。大数据的人才培养应当面向市场和产业需求，不仅着重培养研究型和技术型人才，更应通过组建跨学科、跨领域的教学和科研师资队伍，为相关学科领域大力培养应用型的综合素质人才。大数据学科的建设目标不仅在于获取基础研究和人才培养的硕果，还应着重于科研技术成果的转化，催生一大批造福于国民经济生活的产业应用成果。在互动环节，曾教授对师生们的提问进行了睿智的解答。

报告会结束后，曾教授结合厦门大学教学改革经验和体会，从统计学科的人才培养目标、课程设置、课堂教学形式、考试考核方式、实践性教学环节和师资队伍建设等方面，与学院领导班子、教研室主任、教师和研究生代表进行了亲切座谈。他指出，教学改革的最终目的是要培养学生后续发展潜能，为促进学生个性化发展提供更多发展空间，提升学生就业竞争力；教师应提升教师的实践教学能力，更多地注重培养学生的发散性和创造性思维，充分调动教学改革的积极性和学生的参与热情。