为帮助新生更快适应大学生活，尽快了解图书馆功能并充分利用各类资源，方便今后的学习和科研。8月31日，数学与统计学学院开展2023级新生图书馆入馆教育。
同学们在志愿者的带领下依次进入图书馆。在二楼大厅，志愿者向同学讲解图书借阅、座位预约等流程，介绍了图书馆的发展历程、馆名由来、建设过程、区域分布、开放时间等基本概况，大家初步领略到了图书馆浓厚的文化氛围和深厚的历史积淀。
通过此次新生入馆教育活动，使得2023级新生对图书馆的资源和服务有了较为全面的认识，为同学们更好地开始大学生活奠定良好基础。新生入馆教育是新生入学教育中重要的一环，对于引导大家转变观念、提升自身素养、树立自主学习的良好习惯具有重要意义。（撰稿/摄影：杜建业）
